|
DEKLARACJA DOSTĘPNOŚCI |
Wstęp do deklaracji
Zespół Szkół Sportowych zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.
Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej http://zssdg.edu.pl
Data publikacji strony internetowej: 2009-10-10
Data ostatniej istotnej aktualizacji: 2024-03-28
Stan dostępności cyfrowej
Ta strona internetowa jest częściowo zgodna z załącznikiem do ustawy o dostępności cyfrowej z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu [niezgodności i wyłączeń] wymienionych poniżej.
Niedostępne treści
Niezgodność z załącznikiem:
- filmy nie posiadają napisów dla osób głuchych,
- niektóre zdjęcia z wydarzeń nie posiadają pełnych opisów alternatywnych,
- na stronie i podstaronach galerie posiadają nawigację w języku angielskim,
- mapy są wyłączone z obowiązku zapewniania dostępności,
- na stronie znajdują się linki bez informacji o otwarciu w nowym oknie,
- kafelki nawigacyjne mają niewystarczający kontrast. Dostępna jest wersja graficzna serwisu o podwyższonym kontraście, powiększenie lub zmniejszenie czcionki, zwiększenie lub zmniejszenie odstępów między znakami, zmiana czcionki na dostosowaną dla dyslektyków oraz odczytanie tekstu przez lektora,
- na stronie i wielu podstaronach znajdują się dokumenty bez tytułu umieszczonego w metadanych pliku,
- dokumenty w PDF nie są dokumentami edytowalnymi część plików nie jest dostępnych cyfrowo i nie posiadają właściwej struktury semantycznej.
Przygotowanie deklaracji dostępności
Deklarację sporządzono na podstawie samooceny oraz badania przeprowadzonego przez podmiot zewnętrzny: https://validator.utilitia.pl/
Deklaracja została została sporządzona dnia:
Deklaracja została ostatnio poddana przeglądowi i aktualizacji dnia:
Udogodnienia, ograniczenia i inne informacje
Dostosowania zastosowane na stronie www:
- podwyższony kontrast;
- możliwość zmiany wielkości liter na stronie;
- możliwość zmiany czcionki na czcionkę ułatwiającą czytanie dyslektykom;
- możliwość zmiany odstępów między tekstami;
- odczytywanie tekstów zamieszczonych na stronie;
- podkreślenie oraz podświetlenie linków;
- możliwość odwrócenia kolorów;
- nawigacja klawiaturą.
Skróty klawiszowe
W przypadku wystąpienia jakichkolwiek problemów z nawigacją zalecamy wybranie przycisku “skróty klawiszowe”. Serwis jest dostosowany do obsługi zarówno myszką, jak i samą klawiaturą, za pomocą klawiszy:
- TAB - przejście do następnego elementu możliwego do kliknięcia
- SHIFT + TAB - przejście do poprzedniego elementu możliwego do kliknięcia
- ENTER - zatwierdzenie akcji
- ↓↑ - przewijanie strony
- PgUP - przewijanie strony w górę
- PgDn - przewijanie strony w dół
- Ctrl + Home - Przejdź na początek strony
- Ctrl + End - Przejdź na koniec strony
- PgDn + spacja - Przewiń o jeden ekran w dół
- PgDn + shift + spacja - Przewiń o jeden ekran w górę
- Ctrl + + Powiększ
- Ctrl + - Pomiejsz
- Ctrl + 0 - Rozmiar pierwotny
Informacje zwrotne i dane kontaktowe
Osoba do kontaktu w sprawie dostępności: Sylwia Czarnik e-mail:
Obsługa wniosków i skarg związanych z dostępnością
- Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej lub jakiegoś jej elementu.
- Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp.
- Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie strony lub elementu strony, której dotyczy żądaniei oraz sposób kontaktu.
- Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji.
- Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem.
- Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem.
- Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji.
Skargi i odwołania
Na niedotrzymanie tych terminów oraz na odmowę realizacji żądania można złożyć skargę do organu nadzorującego pocztą lub drogą elektroniczną na adres:
- Organ nadzorujący: Dyrektor Zespołu Szkół Sportowych im. Polskich Olimpijczyków w Dąbrowie Góniczej
- Adres: ul. Chopina 34 41-300 Dąbrowa Górnicza
- E-mail:
sekretariat@zss.dg.pl - Telefon: +48 32 2626968
Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich: www.rpo.gov.pl
Dostępność architektoniczna
Adres
Zespół Szkół Sportowych im. Polskich Olimpijczyków w Dąbrowie Górniczej
ul. Chopina 34
41-300 Dąbrowa Górnicza
Parking
Miejsca parkingowe dla osób niepełnosprawnych:
- Można skorzystać z miejsca parkingowego. Na parkingu wyznaczyliśmy 2 miejsca przeznaczonych dla osób niepełnosprawnych. Pamiętaj o zabraniu karty parkingowej i umieszczeniu jej za szybą.
- Miejsca parkingowe są pomalowane na niebiesko i prawidłowo oznakowane.
- Od miejsca parkingowego do wejścia do budynku odległość wynosi około 10 metrów.
-
Parking jest bezpłatny.
Pies asystujący
- Do szkoły może wejść osoba z psem asystującym i psem przewodnikiem. Należy pamiętać o certyfikacie psa asystującego i zaświadczeniu o szczepieniu.
- Zapewniamy wodę dla zwierzaka.
Wejście do budynku
- Do wejścia głównego prowadzi podjazd.
- Do budynku szkoły można również dostać się trzema dodatkowymi wejściami zlokalizowanym na segmentach: C, D, E. Do wejść na semencie D i E prowadzi podjaz.
- Drzwi trzeba otworzyć ręcznie.
- Otworzenie drzwi nie wymaga dużej siły.
- Szerokość otworu wejściowego wynosi 95 centymetrów.
- Drzwi są przeźroczyste.
Przestrzeń za wejściem
- W pobliżu wejścia głównego znajduje się portiernia, która stanowi jednocześnie punkt informacyjny.
- Dojście do portierni nie wymaga pokonania bariery architektonicznej.
- Portiernia oddzielona jest od pozostałej przestrzeni budynku szybami, co może utrudniać kontakt osobom głuchym i niedosłyszącym.
- Portiernia posiada bezpośrednie połączenie telefoniczne z sekretariatem szkoły znajdującym się na pierwszym piętrze oraz innymi pomieszczeniami administracyjnymi. W portierni jest podgląd monitoringu obejmujący wszystkie wejścia, parkingi oraz korytarze przy salach lekcyjnych.
- Korytarze w budynku są przestronne, schody na klatkach schodowych wyposażone są w poręcze.
- W holu głównym znajduje się obniżona lada dla osób na wózkach inwalidzkich lub o niskim wzroście.
Ciągi poziome
- Pomieszczenia znajdują się na 3 kondygnacjach.
- Ruch w przestrzeni komunikacyjnej poziomej odbywa się szerokimi korytarzami pozbawionymi zbędnych elementów utrudniających poruszanie się.
- W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie Braille'a ani w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących.
- Szkoła nie jest wyposażona w pętlę indukcyjna ani żadne inne urządzenia ułatwiające słyszenie.
- Szkoła nie posiada systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome, niedowidzące i słabowidzące.
- Drogi ewakuacyjne w budynku są oznakowane. Placówka posiada tylko dźwiękowy system alarmowy i nie posiada wyposażenia technicznego do ewakuacji osób z niepełnosprawnościami.
- W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie Braille'a ani w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących.
Ciągi pionowe
- Na inne kondygnacje można się dostać za pomocą schodów.
- Przy schodach znajduje się poręcz wzdłuż całego ciągu.
Pomieszczenia
- Wszystkie pomieszczenia oznakowane są tabliczkami informacyjnymi.
Łazienka
- Na parterze znajduje się toaleta dostosowana dla osób niepełnosprawnych.
Dostępność komunikacyjno-informacyjna
- Placówka nie zapewnia możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online. Również strona internetowa szkoły nie posiada wbudowanego czytnika treści oraz tłumacza języka migowego. Dla osób głuchych dostępna jest nieodpłatna usługa Tłumacza Migam. Osoby niewidome i niedowidzące mogą skorzystać z darmowych czytników ekranu: na przykład NVDA.
Aktualny raport z zapewnienie dostępności ZSS
