uczniowie

Wykaz osiagnięć uczniów Zespołu Szkół Sportowych 

Osiągnięcia edukacyjne oraz ekologiczne:

KLUB 4H

rok szkolny	konkurs	zajęte miejsce
2001	Ogólnopolski Konkurs : „Na najlepsze szkolne koło ekologiczne” – Fundacja A. Dygacza Zielona Liga	I miejsce
	Wojewódzki Konkurs Ekologiczny „Malujemy barwami natury”	III m-ce
	I Miejski Konkurs Ekologiczny	II m-ce
2002	Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Biologii	laureat
	Wojewódzki Konkurs „Z Biologią za Pan Brat”	I i VI m-ce
	II Miejski Konkurs Ekologiczny	III m-ce
2003	Narodowy Konkurs Ekologiczny pod honorowym patronatem Prezydenta RP „Przyjaźni Środowisku”	Tytuł i znak Promotora Ekologii
	Wojewódzki Konkurs „Na najlepiej prowadzoną edukację dla zrównoważonego rozwoju w placówkach oświatowo-wychowawczych woj. śląskiego”- WFOŚGW oraz Kuratorium Oświaty w K-cach	Nagroda Główna - 2003 - 2005 - 2008 wyróżnienie - 2004 - 2007 - 2009 - 2010 - 2012
2004	Narodowy Konkurs pod honorowym patronatem Prezydenta RP „Przyjaźni Środowisku”	Promotor Ekologii 2-krotny tytuł
	Ogólnopolski Konkurs Ekologiczny „Eko-planeta”	I m-ce w województwie
	Wojewódzki Konkurs Ekologiczny „Tu żyję”	II m-ce
	Wojewódzki Konkurs „Z Biologią za Pan Brat”	Laureat
	Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Biologii	Laureat
2005	VI Edycja Międzynarodowego Konkursu „ Na rozwiązania w dziedzinie  ochrony środowiska EKO-2005”	Nagroda Specjalna i tytuł Międzynarodowego Mistrza Ekologii
	Narodowy Konkurs pod honorowym patronatem Prezydenta RP „Przyjaźni Środowisku”	Promotor Ekologii 3-krotny tytuł
	Wojewódzki Konkurs„Z Biologią za Pan Brat”	Laureat
	Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Biologii	Laureat
	Miejski Konkurs Ekologiczny	II m-ce
2006	Narodowy Konkurs pod honorowym patronatem Prezydenta RP „Przyjaźni Środowisku”	Promotor Ekologii 4-krotny tytuł
	Wojewódzki Konkurs „ Na najlepiej prowadzoną edukację dla zrównoważonego rozwoju w placówkach oświatowo-wychowawczych woj. śląskiego WFOŚGW oraz Kuratorium Oświaty w K-cach	Lider Edukacji Ekologicznej – tytuł dla szkoły
	Konkurs Przedmiotowy z Biologii	Laureat i finalista
2007	Narodowy Konkurs pod honorowym patronatem Prezydenta RP „Przyjaźni Środowisku”	Dożywotni tytuł Mecenasa Polskiej Ekologii dla szkoły
2008	Wojewódzki Konkurs Ekologicznym „Tu żyję” z okazji Tygodnia Ziemi w Zabrzu	III –m-ce
	Wojewódzki Konkurs Ekologiczny „ Od Ciebie również zależy ochrona środowiska”	tytuł Ambasadora recyklingu
	Wojewódzki Konkurs „Eko-aktywni” – WFOŚgw w K-cach	Nagroda pieniężna dla szkoły  5 tys
	Ogólnopolski Konkurs Ekologiczny EKO-planeta	Wyróżnienie
	Miejski Konkurs Ekologicznym „Łączy nas woda” zorganizowanym przez PWiK z okazji Światowego Dnia Wody	I m-ce
	Miejski Konkurs Ekologiczny zorganizowanym z okazji Dnia Ziemi 2008 pod hasłem „Wybierając świadomie – chronisz środowisko”	I i II miejsce
	Ogólnopolski Konkurs Ekologicznym EKO-PLANETA /2008r/	wyróżnienie
2009	Ogólnopolski Konkurs Ekologicznym Auraeko „Dobre Rady na Elektroodpady”	V miejsce w kraju
	Międzygminny Konkurs na folder „Atrakcje turystyczno-przyrodnicze Czarnej Przemszy”	I m-ce
	Miejski Konkurs Ekologiczny zorganizowanym z okazji Dnia Ziemi 2009 pod hasłem „Zachowajmy naturalne barwy Ziemi”	I m-ce
2010	Miejski Konkurs Wiedzy Ekologicznej dla Gimnazjum	III miejsce
	Wojewódzki Konkurs „Eko-aktywni” – WFOŚgw w K-cach	Nagroda pieniężna dla szkoły 10 tys
	Konkurs Wiedzy Ekologicznej dla Gimnazjum pod patronatem Wydziału Ekologii i Rolnictwa UM w Dąbrowie Górniczej	III miejsce
2011	Międzynarodowy Konkurs „ Na rozwiązania w dziedzinie  ochrony środowiska EKO-2011”	II m-ce i tytuł Krajowy Młodzieżowy Mistrz Ekologii
	Wojewódzki Konkurs „Na najlepiej prowadzoną edukację dla zrównoważonego rozwoju w placówkach oświatowo-wychowawczych woj.śląskiego” WFOŚGW oraz Kuratorium Oświaty w K-cach	Tytuł Lidera Edukacji Ekologicznej
	Konkurs fotograficznym: „Osobliwości przyrodnicze Dąbrowy Górniczej”	I miejsce
	Miejski Konkurs Ekologiczny : „Żyjąc ekologicznie-żyjesz zdrowo i ekonomicznie”	II m-ce
2012	Konkurs Wiedzy Ekologicznej dla Gimnazjum pod patronatem Wydziału Ekologii i Rolnictwa UM w Dąbrowie Górniczej	I miejsce  mieście
2013	Podsumowanie Ogólnopolskiej Akcji Charytatywnej „Choinki nadziei” /Fundacja  Ekologiczna „Arka” z Bielska-Białej/	Laureat akcji, statuetka aktywnej działalności
2014	Ogólnopolski Konkurs  Ekologicznego Klubu Gaja „Czarodziejskie drzewo”	Laureat akcji, statuetka za propagowanie wiedzy ekologicznej w mieście
2015	Ponad-wojewódzki konkurs ekologiczny „Moje najpiękniejsze miejsce w przyrodzie w kategorii szkoły średnie	II m-ce

Nauki ścisłe:

rok szkolny	nazwa konkursu	zajęte miejsce
2002/2003	Miejski III Młodzieżowy Turniej Wiedzy Techniczno – Informatycznej	laureat
2002/2003	Międzyszkolny Miejski Etap Turnieju Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym	I
2004/2004	Miejski IV Młodzieżowy Turniej Wiedzy Techniczno – Informatycznej	I
2004/2005	Miejski V Młodzieżowy Turniej Wiedzy Techniczno – Informatycznej	I
2004/2005	Miejski V Młodzieżowy Turniej Wiedzy Techniczno – Informatycznej	laureat
2004/2005	Miejski konkurs „Dąbrowa Górnicza w słowach i obrazach” pod patronatem Prezydenta Miasta	I
2004/2005	Miejski konkurs „Dąbrowa Górnicza w słowach i obrazach” pod patronatem Prezydenta Miasta	II
2005/2006	Miejski konkurs „Dąbrowa Górnicza w słowach i obrazach” pod patronatem Prezydenta Miasta	I
2007/2008	Miejski konkurs „Cztery pory roku w przyrodzie”	III
2008/2009	Wojewódzki Konkurs Plastyczny na Grafikę Komputerową „Bezpieczny? Internet?”	wyróżnienie
2008/2009	Wojewódzki Konkurs Grafiki komputerowej dla Gimnazjalistów „Myszką jak pędzlem”	wyróżnienie
2008/2009	IX Śląsko – Zagłębiowski Konkurs Informatyczny	finalista
2009/2010	Wojewódzki Konkurs Grafiki Komputerowej dla Gimnazjalistów „Myszką jak pędzlem”	I
2009/2010	Miejski Konkurs Informatyczno- Fotograficzny  „Moje wyjątkowe miejsce”	III
2009/2010	Powiatowy Konkurs Gimnazjalistów – Eurydytów Optimus Eruditus’10	III
2009/2010	III Miejski Wiosenny Finał Gimnazjalistów	III
2010/2011	Wojewódzki konkurs pod honorowym patronatem Śląskiego Kuratora Oświaty „Kim jestem – moje metamorfozy” na grafikę komputerową	laureat
2010/2011	Regionalny Konkurs na Najlepszą Prezentację Multimedialną „Niemcy, czyli za co da się lubić naszego sąsiada”	I
2010/2011	III Miejski Konkurs Fotograficzny „Dąbrowa Górnicza w jesiennej odsłonie”	I
2010/2011	Miejski Konkurs Informatyczny „Projekt Kartki Walentynkowej”	III
2011/2012	Wojewódzki konkurs pod honorowym patronatem Śląskiego Kuratora Oświaty „Kim jestem – moje metamorfozy” na grafikę komputerową	laureat
2011/2012	Zagłębiowski Konkurs na grafikę komputerową i prezentację multimedialną „Zawodnik, trener, kibic – oblicza fair play”	I
2011/2012	Zagłębiowski Konkurs na grafikę komputerową i prezentację multimedialną „Zawodnik, trener, kibic – oblicza fair play	Wyróżnienie
2011/2012	Zagłębiowski Konkurs na grafikę komputerową i prezentację multimedialną „Zawodnik, trener, kibic – oblicza fair play	wyróżnienie
2012/2013	„Wojewódzki Konkurs Informatyczno - Humanistyczny „Nie ma dzieci. Są ludzie.” /J. Korczak./ Prawa dziecka i ich przestrzeganie we współczesnym świecie – grafika komputerowa, prezentacja multimedialna lub film pod patronatem Śląskiego Kuratora Oświaty	II
2012/2013	Wojewódzki Konkurs Historyczny pt. ,, Marszałek Józef Piłsudski jako mąż stanu, polityk i dowódca w oczach młodego pokolenia”	I
2012/2013	Miejski konkurs fotograficzny „Moje wyjątkowe miejsce”	wyróżnienie
2013/2014	Regionalny etap Ogólnopolskiego Konkursu „Żołnierze wyklęci – bohaterowie niezłomni”  pod patronatem MEN oraz IPN.	II
2013/2014	Wojewódzki konkurs „Ekonomia komiksem opowiadana”.	II
2013/2014	XIII edycji Zagłębiowskiego Konkursu Grafiki Komputerowej - zasięg wojewódzki.	I
2013/2014	XIII edycji Zagłębiowskiego Konkursu Grafiki Komputerowej - zasięg wojewódzki.	II
2013/2014	Międzyszkolny Miejski Konkurs Informatycznym „Ja i mój świat”.	III
2014/2015	Wojewódzkiego Konkursu „Elektronika to nie takie trudne”	laureat
2014/2015	XIV Edycji Zagłębiowskiego Konkursu o zasięgu wojewódzkim „Sport to styl życia – w świecie sportu odnajduję…” pod patronatem RODN	I
2014/205	Międzyszkolnym Miejskim Konkursie Ekologicznym „Zielona energia naszą przyszłością”	Nagroda Publiczności i wyróżnienie
205/2016	XV Zagłębiowski Konkurs Grafiki Komputerowej „Aktywna i sportowa 100-letnia Dąbrowa...  czyli różne formy aktywności fizycznej w Dąbrowie Górniczej na tle innych miast Śląska i Zagłębia”  – zasięg wojewódzki	III
2015/2016	Regionalny Konkurs "Elektronika to nie takie trudne" pod patronatem Śląskiego Kuratora Oświaty	III
2016/2017	Regionalny Konkurs "Elektronika to nie takie trudne" pod patronatem Śląskiego Kuratora Oświaty	I

rok szkolny	nazwa konkursu	zajęte miejsce
2000/2001	Konkurs grafiki komputerowej „Moje miasto i ja”	wyróżnienie w województwie
2000/2001	Malowanie na ekranie	wyróżnienie w województwie
2000/2001	Młodzieżowy Turniej Wiedzy Techniczno-Informatycznej	dwóch laureatów w mieście
2000/2001	Młodzieżowy Turniej Wiedzy Techniczno-Informatycznej	specjalna nagroda dyrektora w mieście
2001/2002	Międzynarodowy otwarty konkurs informatyczny „Świat zwierząt i ja”	wyróżnienie międzynarodowe
2001/2002	Miejski Konkurs Grafiki komputerowej „Unia Europejska. integracja z Unią Europejską”	dwa II miejsca w mieście
2001/2002	Miejski Konkurs Grafiki komputerowej „Unia Europejska. integracja z Unią Europejską”	dwa III miejsca w mieście
2002/2003	Miejski Konkurs Grafiki Komputerowej „Pejzaż europejski”	I miejsce w mieście
2002/2003	Miejski Konkurs Grafiki Komputerowej „Pejzaż europejski”	III miejsce w mieście
2002/2003	Miejski Konkurs Grafiki Komputerowej „Pejzaż europejski”	wyróżnienie w mieście
2003/2004	Międzynarodowy Kangur Matematyczny	nagroda II stopnia w konkursie międzynarodowym
2003/2004	IX Drużynowy Konkurs Matematyczny dla klas I i II gimnazjum	wojewódzki finalista
2003/2004	Miejski Konkurs Grafiki Komputerowej „My jako Europejczycy”	I miejsce w mieście
2003/2004	Miejski Konkurs Grafiki Komputerowej „My jako Europejczycy”	wyróżnienie w mieście

rok szkolny	nazwa konkursu	zajęte miejsce
20005/2006	Międzynarodowy Kangur Matematyczny	nagroda II stopnia w konkursie międzynarodowym
2007/2008	Miejski Konkurs Grafiki Komputerowej „Sport jest radością życia, zabawą, świętem”	I miejsce w mieście
2007/2008	Miejski Konkurs Grafiki Komputerowej „Sport jest radością życia, zabawą, świętem”	II miejsce w mieście
2007/2008	Miejski konkurs „Konstrukcja przestrzenna w Paint. Czy to możliwe?”	II miejsce w mieście
2008/2009	Regionalny konkurs z techniki ,,Elektronika, to nie takie trudne”	dwa wyróżnienia w województwie
2008/2009	Miejski konkurs grafiki komputerowej ,,Prawa dziecka, Prawa człowieka w Twoich oczach”	II miejsce w mieście
2008/2009	Międzyszkolny Miejski Konkurs Informatyczny ,,Widokówka z Dąbrowy Górniczej”	III miejsce w mieście
2011/2012	Wojewódzki konkurs na prezentacje multimedialną „Armia Krajowa w moim regionie”	III miejsce w województwie
2011/2012	Zagłębiowski Konkurs na Prezentację Multimedialną	I miejsce w rejonie
2011/2012	XI Konkurs informatyczny „Ja i moje gimnazjum”	wyróżnienie w rejonie
2011/2012	Miejski Konkurs „Moje magiczne miejsce” – kategoria grafika	II miejsce w mieście
2011/2012	Miejski Konkurs „Moje magiczne miejsce” – kategoria fotografia	wyróżnienie w mieście
2012/2013	ogólnopolski konkurs Kuratorium Oświaty „Marszałek Józef Piłsudski jako mąż stanu, polityk i dowódca w oczach młodego pokolenia”	trzej finaliści – udział w ogólnopolskim finale
2012/2013	ogólnopolski konkurs Kuratorium Oświaty „Marszałek Józef Piłsudski jako mąż stanu, polityk i dowódca w oczach młodego pokolenia”	I miejsce w województwie
2012/2013	Konkurs WOM „Elektronika to nie takie trudne”	II miejsce w województwie
2012/2013	ogólnopolski konkurs Kuratorium Oświaty „Marszałek Józef Piłsudski jako mąż stanu, polityk i dowódca w oczach młodego pokolenia”	dwa III miejsca w województwie
2012/2013	Miejski Konkurs Informatyczno-Fotograficzny kat. fotografia	I miejsce w mieście
2012/2013	Miejski Konkurs Informatyczno-Fotograficzny kat. fotografia	II miejsce w mieście
2012/2013	Miejski Konkurs Informatyczno-Fotograficzny kat. grafika komputerowa	III miejsce w mieście
2012/2013	Miejski Konkurs Informatyczny „Projekt Kartki Walentynkowej”	III miejsce w mieście
2012/2013	Konkurs WOM „Elektronika to nie takie trudne”	laureat w mieście
2013/2014	Zagłębiowski Konkurs Grafiki Komputerowej	II miejsce w województwie
2013/2014	Konkurs WOM „Elektronika to nie takie trudne”	wyróżnienie w województwie
2013/2014	Konkurs WOM „Elektronika to nie takie trudne”	laureat w mieście
2013/2014	„Kompozycja przestrzenna w Paint – czy to możliwe?”	III miejsce w mieście
2014/2015	Regionalny Konkurs RODN WOM „Elektronika to nie takie trudne”	II miejsce w województwie
2014/2015	Konkurs WOM „Elektronika to nie takie trudne”	laureat w mieście
2015/2016	Zagłębiowski Konkurs Grafiki Komputerowej	II miejsce w województwie
2015/2016	Regionalny Konkurs RODN WOM „Elektronika to nie takie trudne” pod patronatem KO	dwa III miejsca w województwie
2015/2016	Konkurs WOM „Elektronika to nie takie trudne” pod patronatem KO	dwa I miejsca w mieście
2015/2016	Miejski Konkurs   Informatyczno-Fotograficzny „Widokówka z Dąbrowy Górniczej”	III miejsce w mieście

Klasy III Gimnazjum

 

Klasy II Gimnazjum

 

POBIERZ PLAN LEKCJI - w przygotowaniu

PROJEKT EDUKACYJNY

 

OGÓLNE USTALENIA
związane Z REALIZACJA PROJEKTU w Gimnazjum z Oddziałami Sportowymi w Dąbrowie Górniczej: 

 

• projekt edukacyjny realizują wszyscy uczniowie w trakcie klasy II gimnazjum,
• za sprawdzenie obligatoryjności udziału uczniów w projekcie odpowiadają wychowawcy,
• opiekę nad zespołami uczniowskimi sprawują wychowawcy klas II i nauczyciele przedmiotów, uczący w klasach II gimnazjum, w szczególności nauczyciele, którzy w ubiegłych latach uczyli w klasach II gimnazjum i nie realizowali projektu edukacyjnego w gimnazjum,
• uczniowie na podstawie określonych przez nauczycieli treści projektów wybierają z listy określonych projektów temat projektu edukacyjnego do realizacji,
• projekt edukacyjny jest oceniany zgodnie z WSO (Karta Indywidualnej Oceny Zachowania Ucznia Realizującego Projekt Edukacyjny oraz dodatkowa ocena przedmiotowa zgodnie z PSO).
• szkolna dokumentacja wykonanego projektu powinna być przechowywana w szkole do czasu jej ukończenia przez uczniów, którzy realizowali projekt i stanowią ją:

- lista projektów i grup projektowych na dany rok szkolny (wykaz uczniów i nauczycieli realizujących projekty edukacyjne w b.r. szk.)

- Karty Projektów Edukacyjnych w gimnazjum

- Karty Indywidualnej Oceny Zachowania Ucznia Realizującego Projekt Edukacyjny

KRYTERIA UZNANIA UDZIAŁU UCZNIA ZA WYSTARCZAJĄCY

DLA WPISANIA JEGO TEMATU NA ŚWIADECTWIE UKOŃCZENIA GIMNAZJUM

Podstawą do wpisania udziału ucznia w realizacji projektu edukacyjnego na świadectwie ukończenia gimnazjum jest spełnienie przez niego minimalnych przyjętych przez Radę Pedagogiczną warunków, np. takich jak:

• czynny udział w pracy nad projektem w zespole;
• wykonanie konkretnego wskazanego w harmonogramie zadania (znaczącego dla całości projektu) np. przeprowadzenie badań ankietowych, wykorzystanie różnych źródeł do zebrania informacji na dany temat, przygotowanie makiety, plakatów, filmu itp.);
• doprowadzenie prac nad projektem do końca (nawet jeżeli efekt końcowy nie jest całkowicie zgodny z oczekiwaniami);
• przygotowanie konkretnego fragmentu pisemnej dokumentacji wykonanego projektu (karty projektu);
• udział w publicznej prezentacji projektu (należy jednak przewidzieć przypadki losowe np. chorobę ucznia w terminie prezentacji, chociaż należy przyjąć, że z wyjątkiem nadzwyczajnych przypadków, to kryterium musi być przez ucznia spełnione, ponieważ Rozporządzenie określa publiczną prezentację rezultatów projektu jako jedno z czterech istotnych działań w pracy nad projektem).

Szczegółowe zasady realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum z Oddziałami Sportowymi:

 

HARMONOGRAM

REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM:

 

Zatwierdzono na posiedzeniu Rady Pedagogicznej

Zespołu Szkół Sportowych w Dąbrowie Górniczej

Netografia:

-  Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 sierpnia 2010 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (opublikowane w Dz.U. Nr 156, poz. 1046)

-  http://www.ore.edu.pl/index.php?option=com_content&view=article&id=388&Itemid=992

-  www.ceo.org.pl/koss/online zakładka: Projektowniki

-  http://www.ceo.org.pl, http://www.ore.edu.pl,

-  Projekt edukacyjny w gimnazjum - prezentacja A.Łukasik

-  materiały wyd. Nowa Era

 

Strona zawiera przydatne informacje DLA UCZNIÓW i nauczycieli, zebrane przez mgr Annę Łukasik, nauczyciela - doradcę metodycznego matematyki, informatyki i techniki.

Są to informacje nt.:

• konkursów i olimpiad przedmiotowych,
• egzaminów zewnętrznych (z informatorami CKE, przykładowymi arkuszami egzaminacyjnymi i maturalnymi, tablicami matematycznymi).
• linki do przydatnych materiałów dydaktycznych z matematyki, informatyki i zajęć technicznych.

Niech nauka będzie łatwiejsza, a może stanie się również rozrywką... :)

1. KONKURSY:

1. • Śląskie Stowarzyszenie Oswiatowe DELTA Katowice - Międzynarodowy Kangur Matematyczny, Fox angielski
   • Konkursy przedmiotowe KO (SP i G)
   • Olimpiady KO (G)
   • Olimpiady KO (PG)
   • Inne konkursy i turnieje Śląskiego Kuratorium Oświaty

2. EGZAMINY ZEWNĘTRZNE - Informatory CKE i maturalne tablice matematyczne:

1. • Serwis OKE Jaworzno do logowania dla egzaminatorów OKE
   • OKE Jaworzno
   • CKE
   • Arkusze i Informator CKE o sprawdzianie po SP
   • Arkusze i Informator CKE o egzaminie gimnazjalnym
   • Arkusze i Informatory CKE Maturalne
   • Maturalne tablice matematyczne CKE
   • Ważne materiały maturalne tworzone przez CKE

3. MATEMATYKA - dla nauczycieli i uczniów:

• Matematyka w szkole - czasopismo
• Kursy Geogebry
• GEOGEBRA podręcznik i przykłady
• Koło Naukowe Matematyków Uniwersytetu Śląskiego - dla licealistów
• MATEMATYKA dla ucznia i nauczyciela - Interklasa - portal edukacyjny
• Darmowe programy do nauki matematyki
• Programy do nauki matematyki
• Nauka szybkiego liczenia
• Zestawienie wzorów z figur płaskich
• Obliczanie wartości wyrażeń algebraicznych
• Program dydaktyczny dla szkół srednich Matematyka
• Matematyka w liceum
• Rysowanie wykresów funkcji matematycznych
• Jak rozwiązać zadania z kombinatoryki
• Perspektywy (O maturze, egzaminie)
• Interaktywny kurs maturalny z matematyki MATEMATURA
• Dla maturzysty - zestawy maturalne z matematyki
• E-learningowe wyrównawcze kursy dla początkujących studentów z matematyki, fizyki, chemii
• Wrocławski portal - Matematyka jest ciekawa
• Matematyka - zadania, ciekawostki, arkusze
• Internetowy zbiór zadań z matematyki

4. INFORMATYKA - dla nauczycieli i uczniów:

• Egzaminy ECDL - Europejski Certyfikat Umiejętnosci Komputerowych
• INFORMATYKA dla ucznia i nauczyciela - Interklasa - portal edukacyjny
• Kreator stron internetowych
• Programowanie w TurboPascalu
• Kurs języka HTML dla zielonych
• Strony Internetowe, szablony WWW, skrypty PHP itp.
• Gimp w praktyce - jak gimpować?
• Tworzenie grafiki 3D w Povray
• Programy Arcavir, NetSupportSchol do pracowni komputerowej
• Pakiet zgodności dokumentów WORD 2003 z 2007

5. ZAJĘCIA TECHNICZNE - dla nauczycieli i uczniów:

• • • TECHNIKA dla ucznia i nauczyciela - Interklasa - portal edukacyjny
  • • Zestawy edukacyjne do techniki - moduł elektryczny zajęć technicznych
    • Przepisy, znaki drogowe, testy - KARTA ROWEROWA do zajęć technicznych
    • Wojewódzki Osrodek Ruchu Drogowego - egzaminy na prawo jazdy AM
    • Instytut Transportu Samochodowego
    • Krajowa Rada Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego

TEMATY NA USTNĄ MATURĘ Z JĘZYKA POLSKIEGO
NA ROK SZKOLNY 2013/2014

W ZESPOLE SZKÓŁ SPORTOWYCH – LICEUM SPORTOWYM

W DĄBROWIE GÓRNICZEJ

 

LITERATURA

1. Motyw dworku szlacheckiego w literaturze różnych epok. Omów problem na wybranych przykładach.

2. Ekspiacja (odkupienie win) jako droga powrotu do człowieczeństwa. Zinterpretuj na wybranych przykładach literackich.

3. Sposoby prezentowania postaci Judasza w literaturze i malarstwie różnych epok. Omów problem na wybranych przykładach.

4. Na podstawie wybranych przykładów z literatury różnych epok dokonaj analizy różnych wizji młodości.

5.Twórcza rola poety i poezji w różnych epokach literackich. Omów problem na wybranych przykładach.

6. Pisarze jako wyraziciele tendencji artystycznych swoich epok. Zinterpretuj problem na wybranych przykładach literackich.

7. Analizując wybrane utwory przedstaw sposoby wykorzystania własnej biografii w twórczości różnych autorów.

8. Literackie portrety kobiet. Przedstaw na wybranych przykładach sposoby kreacji i ich funkcje.

9. Literacki portret idealistów na przestrzeni epok. Przedstaw na wybranych przykładach.

10. Omów na wybranych przykładach z literatury polskiej i powszechnej XX wieku różne formy zniewolenia człowieka

11. Kulturotwórcza rola obrzędów, zwyczajów i obyczajów w literaturze. Scharakteryzuj problem na wybranych przykładach z różnych epok.

12. Krajobraz jako motyw literacki. Przedstaw na wybranych przykładach jego funkcjonowanie w twórczości pisarzy różnych epok.

13. Porównaj literackie portrety zakochanych w wybranych utworach literackich z różnych epok.

14. Miasta oraz ich mieszkańcy w prozie XIX i XX wieku. Omów problem na wybranych przykładach.

15. Bohaterowie literaccy w poszukiwaniu miejsca i sensu życia. Zanalizuj na podstawie utworów z różnych epok.

16. Na podstawie wybranych przykładów przedstaw różnorodne ujęcia motywu śmierci w literaturze różnych epok.

17. Księża - pisarzami. Omów tematykę ich twórczości na podstawie wybranych utworów.

18. Na podstawie wybranych przykładów literackich omów postawę franciszkańską, obecną w literaturze różnych epok.

19. Różne sposoby kreacji bohatera zbuntowanego w literaturze. Zanalizuj problem na podstawie wybranych przykładów.

20. Żywotność gatunków biblijnych w literaturze. Omów na przykładach z różnych epok.

21. Na podstawie wybranych utworów scharakteryzuj etos pracy w literaturze XIX i XX wieku.

22. Przedstaw na wybranych przykładach wpływ różnych koncepcji filozoficznych na literaturę.

23. Władza motywem przewodnim utworów literackich różnych epok. Zanalizuj problem na podstawie wybranych przykładów.

24. Różnorodne ujęcia motywu Arkadii w literaturze na przestrzeni epok. Przedstaw na wybranych przykładach.

25. Paraboliczna wymowa tekstów literackich. Omów zagadnienie na podstawie wybranych przykładów z literatury różnych epok..

26. Literatura fantastyczna i historyczna jako dwa sposoby mówienia o rzeczywistości. Omów na podstawie wybranych utworów.

27. Na podstawie wybranych utworów z literatury polskiej i obcej przedstaw różne sposoby kreowania postaci zbrodniarzy.

28. Postać kontrowersyjna - jej miejsce i funkcja w literaturze. Omów na wybranych przykładach.

29. Modlitwa jako źródło inspiracji literackiej na przestrzeni epok. Rozwiń temat na podstawie wybranych utworów.

30. Motyw vanitas i jego funkcje w literaturze różnych epok. Omów na wybranych przykładach.

31. Różne ujęcia motywu raju w literaturze na przestrzeni epok. Przedstaw na wybranych przykładach.

32. Odwieczny dualizm dobra i zła w świecie. Zinterpretuj problem na przykładzie wybranych utworów literackich.

33.Wizja człowieka i świata w twórczości polskich noblistów. Rozwiń temat na wybranych przykładach.

34.Literacki wizerunek Polaków wobec wyzwań historii i losu. Omów problem na wybranych przykładach.

35.Odzwierciedlenie wydarzeń historycznych w literaturze. Zanalizuj zagadnienie na podstawie wybranych utworów z różnych epok..

36.Bohaterowie literaccy różnych epok w poszukiwaniu szczęścia. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.

37.Na podstawie wybranych utworów przedstaw różne obrazy wojny w literaturze XX wieku.

38.Motyw powstań narodowych w literaturze. Omów na wybranych przykładach.

39.Czasy wolności i czasy niewoli - różne sposoby służenia ojczyźnie. Rozwiń temat na podstawie wybranych utworów literackich różnych epok.

40."Pytasz, co w moim życiu z wszystkich rzeczy główną..." Jan Lechoń. Rozwiń myśl poety na podstawie wybranych przykładów literackich z różnych epok.

41.Konfrontacja marzeń z rzeczywistością w życiu wybranych bohaterów literackich. Omów na przykładach.

42.Portrety karierowiczów w literaturze. Rozwiń temat na podstawie wybranych utworów literackich różnych epok.

43.Echa stoicyzmu i epikureizmu w literaturze różnych epok. Omów problem na wybranych przykładach.

44.Rola lektur w kształtowaniu charakterów postaci literackich. Analizując zagadnienie, odwołaj się do wybranych przykładów literackich.

45.Konflikty pokoleń w tekstach literackich wybranych epok. Omów na wybranych przykładach.

46.Piękno i brzydota jako kategorie estetyczne w poezji różnych epok. Rozwiń temat na podstawie wybranych przykładów.

47.Człowiek w krzywym zwierciadle literatury różnych epok. Rozwiń temat na wybranych przykładach.

48.Prowokacje literackie, które stały się klasyką. Omów na wybranych przykładach.

49.Wina, kara i odkupienie w utworach literackich różnych epok. Zanalizuj problem na wybranych przykładach.

50.Literackie portrety par małżeńskich w dramacie i prozie. Przedstaw na wybranych przykładach z różnych epok.

51.Na podstawie wybranych utworów różnych epok porównaj portrety lekarzy.

52.Mężczyzna jako ojciec i głowa rodziny. Zaprezentuj sylwetki wybranych bohaterów literackich.

53.Jak powstał świat? Porównaj mity stworzenia świata i człowieka zapisane w mitologiach różnych krajów świata.

54.Wpływ pieniądza na życie bohaterów literackich. Zanalizuj problem na wybranych przykładach.

55.Mitologizowanie historii w literaturze różnych epok. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach.

56.Kryzys wiary w wielkość człowieka. Omów temat, odwołując się do literatury renesansu i współczesności.

57.Przedstaw sposoby kreowania i funkcjonowania mitu dzieciństwa w wybranych utworach literatury polskiej..

58.Walka o formę. Przedstaw awangardowe poszukiwania narracji w polskiej prozie współczesnej.

59.Odwrócony dekalog w obozowym świecie. Omów zagadnienie na podstawie wybranych utworów.

60.Symbolika liczb, jej rodowód i funkcje w literaturze. Omów to zjawisko, posługując się wybranymi przykładami.

61.Przenikanie się świata realnego i fantastycznego w utworach literackich. Omów na wybranych przykładach.

62.Przemiana wewnętrzna jako motyw literacki i ważny element określający osobowość bohaterów literackich. Zanalizuj problem na podstawie wybranych przykładów z różnych epok.

 

ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI

1.Wizja Sądu Ostatecznego ukazana w literaturze i sztuce. Przedstaw problem na wybranych przykładach.

2.Na podstawie dzieł literackich zrecenzuj ich filmowe adaptacje. Omów problem na wybranych przykładach.

3.Koncepcje piękna w literaturze i malarstwie. Przedstaw zagadnienie na podstawie wybranych dzieł.

4.Zanalizuj różne kreacje matki w literaturze i malarstwie, posługując się przykładami z różnych epok.

5.Apoteoza uczucia i romantycznych uniesień w literaturze, malarstwie i muzyce. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach.

6.Radość życia i cierpienie - dwa źródła i dwa tematy twórczości artystycznej. Omów problem na przykładach dzieł literackich i malarskich z wybranych epok.

7.Góry źródłem inspiracji twórców kultury różnych epok. Przedstaw problem, posługując się różnymi przykładami z literatury i malarstwa.

8.Madonny w literaturze, rzeźbie i malarstwie różnych epok. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.

9.Motyw wsi w literaturze i malarstwie. Przedstaw zagadnienie na przykładach z wybranych epok.

10.Portrety świętych w literaturze i malarstwie. Omów problem na wybranych przykładach.

11.Idealizacja historii w literaturze i malarstwie XIX wieku. Zanalizuj na podstawie wybranych przykładów.

12.Surrealistyczna wizja świata w literaturze, malarstwie i filmie. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.

13.Wizja nieba i piekła w literaturze i malarstwie. Przedstaw problem na wybranych przykładach.

14.Porównaj funkcje motywu śmierci w literaturze i malarstwie różnych epok. Zanalizuj zagadnienie na podstawie przykładów z różnych epok.

15.Impresjonizm w literaturze, malarstwie i muzyce. Omów temat na wybranych przykładach z różnych epok.

16.Motyw powstań narodowych w literaturze i malarstwie. Omów problem na wybranych przykładach.

17.Posługując się kilkoma przykładami z różnych epok, zanalizuj sposób przedstawienia oraz funkcje duchów, zjaw, upiorów i wampirów w dziele literackim i w filmie

18.Zinterpretuj obrazy miasta jako przestrzeni życiowej w wybranych dziełach literackich, malarskich i filmowych.

19.Wielkie bitwy historii w literaturze, malarstwie i filmie. Omów na wybranych przykładach.

20. Zrecenzuj współczesne interpretacje filmowe i teatralne dramatów Szekspira. Przedstaw zagadnienie na podstawie wybranych przykładów.

21. Wpływ ekspresjonizmu na literaturę i malarstwo. Omów problem na wybranych przykładach z różnych epok.

22. Wojna na kartach literatury i na ekranach kin. Rozwiń temat na wybranych przykładach.

23. Motyw Chrystusa w literaturze i malarstwie. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach.

24. Różne obrazy domu rodzinnego w tekstach kultury. Opracuj zagadnienie na podstawie wybranych tekstów literackich i filmowych.

25. Literackie, malarskie i filmowe portrety dziecka. Przedstaw różne sposoby kreowania bohatera dziecięcego.

26. Rola architektury w literaturze i malarstwie różnych epok. Omów zagadnienie, uwzględniając funkcje budowli.

27. Omów różne ujęcia motywów pasyjnych w wybranych dziełach literackich i malarskich różnych epok.

28. Przedstaw barokowy kanon piękna na przykładzie dzieł literackich i plastycznych.

29. Omów zjawisko kiczu, analizując wybrane przykłady dzieł literackich i plastycznych.

30. Młodzi gniewni w literaturze i filmie. Zaprezentuj kreacje wybranych bohaterów.

31. Motyw tańca w literaturze i w filmie. Omów temat, odwołując się do wybranych przykładów.

32. Groteskowy obraz świata. Przedstaw rolę i sposób jego funkcjonowania w wybranych dziełach literackich i malarskich.

33. Fascynacja nowoczesnością w literaturze i innych dziedzinach sztuki XIX i XX wieku. Przedstaw temat, analizując wybrane przykłady.

JĘZYK

1.Wpływ "mody językowej" na kształtowanie się polszczyzny barokowej i oświeceniowej. Omów problem na wybranych przykładach.

2.Język mojego pokolenia. Omów typowe zjawiska i procesy na wybranych przykładach.
3.Funkcje językowe wypowiedzi reklamowej i ich hierarchizacja. Zanalizuj wybrane przykłady reklam telewizyjnych, radiowych i prasowych.

4.Wpływ kultury masowej na kształtowanie się współczesnej polszczyzny. Omów problem na wybranych przykładach.

5.Rodowód i funkcja imion (nazwisk) znaczących w literaturze. Zanalizuj zjawisko z pogranicza językoznawstwa i kultury na wybranych przykładach.

6.Przejawy perswazji w nowomowie. Przedstaw na przykładach z literatury i publicystyki drugiej połowy XX wieku.

7.Na podstawie wybranych przykładów omów pochodzenie nazw osiedli, dzielnic i ulic w twojej miejscowości.

8.Frazeologizmy biblijne i mitologiczne obecne we współczesnym języku. Omów temat na wybranych przykładach.

9.Język dawnych i współczesnych polityków. Omów i porównaj typowe zjawiska, i procesy na wybranych przykładach.

10.Językowe środki wyrazu w prasie młodzieżowej. Zanalizuj język wybranych artykułów.
11.Styl retoryczny w literaturze staropolskiej i w powieściach H. Sienkiewicza. Zanalizuj i omów wybrane przykłady.

12.Zanalizuj najczęstsze błędy językowe, występujące w środowisku młodzieżowym. Wskaż przyczyny powstawania błędów.

13.Przeanalizuj na wybranych przykładach wpływy języka angielskiego na współczesną polszczyznę i oceń ich zasadność.

14.Rodzaje neologizmów i ich funkcje w utworach literackich różnych epok. Omów na wybranych przykładach.

15.Związki frazeologiczne oraz ich funkcje w języku literackim i potocznym. Przedstaw zagadnienie, posługując się różnymi przykładami.

16.Twórcze wykorzystanie języka mówionego w literaturze współczesnej. Omów na wybranych przykładach.

17.Sposoby wzbogacania słownictwa. Omów temat na wybranych przykładach.
18.Mowa zakochanych w wybranej epoce i współczesności. Rozwiń temat na podstawie różnych przykładów.

19.Dokonaj analizy językowej piosenek wybranego zespołu muzycznego, uwzględniając zasadność doboru słownictwa.

20.Dokonaj charakterystyki języka bohaterów prozy Stefana Żeromskiego na przykładzie wybranych tekstów.

21.Zanalizuj i oceń najciekawsze nazwy sklepów i restauracji w Twojej miejscowości. Wyjaśnij, jakie tendencje rozwojowe współczesnej polszczyzny znalazły w nich odbicie.

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY